<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>Каталог статей</title>
		<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/</link>
		<description>Каталог статей</description>
		<lastBuildDate>Sat, 30 Aug 2014 17:56:52 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://ikt-history.ucoz.net/publ/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>Программа работы и курсов Цифрового элитклуба учителей на 2014-2015 учебный год</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://ikt-history.ucoz.net/Foto/2014-2015.jpg&quot; style=&quot;border-width: 1px; border-style: solid; margin: 5px; float: left; width: 250px; height: 182px;&quot; /&gt;&amp;nbsp; Программа работы и курсов Цифрового элитклуба учителей&amp;nbsp; и&amp;nbsp; Дистанционной&amp;nbsp; Академии&amp;nbsp; Елены&amp;nbsp; Ельниковой на 2014-2015&amp;nbsp; учебный год&lt;/span&gt;.&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Это&amp;nbsp; и&amp;nbsp; встречи&amp;nbsp; клубчан,&amp;nbsp; и&amp;nbsp; занятия&amp;nbsp; на&amp;nbsp; новых&amp;nbsp; курсах-флешмобах, взаимообучение&amp;nbsp; учителей&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Здесь&amp;nbsp; не&amp;nbsp; только&amp;nbsp; поучительно, здесь&amp;nbsp; просто&amp;nbsp; интересно. Получаешь&amp;nbsp; и&amp;nbsp; знание, и&amp;nbsp; общение&amp;nbsp; с&amp;nbsp; интересными&amp;nbsp; людьми.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/67-1-0-42</link>
			<category>Образовательные и учительские порталы</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/67-1-0-42</guid>
			<pubDate>Sat, 30 Aug 2014 17:56:52 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Серия видеоуроков по установке и использованию QIP</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://ikt-history.ucoz.net/Foto/qip-8092.jpg&quot; style=&quot;border-width: 1px; border-style: solid; margin: 5px; float: left; width: 250px; height: 250px;&quot; /&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Это&amp;nbsp; серия&amp;nbsp; видеоуроков&amp;nbsp; для&amp;nbsp; учителей&amp;nbsp; о&amp;nbsp; том, как&amp;nbsp; установить&amp;nbsp; и использовать&amp;nbsp; для&amp;nbsp; общения друг с другом&amp;nbsp; программу&amp;nbsp; мгновенных&amp;nbsp; сообщений&amp;nbsp; QIP.&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; давно&amp;nbsp; использую эту&amp;nbsp; программу, и&amp;nbsp; хотела&amp;nbsp; приобщить&amp;nbsp; к&amp;nbsp; этому&amp;nbsp; как&amp;nbsp; учителй истории в школе, так&amp;nbsp; и в&amp;nbsp; районе.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;nbsp; Эта&amp;nbsp; программа&amp;nbsp; в&amp;nbsp; своем&amp;nbsp; окошке&amp;nbsp; показывает&amp;nbsp; онлайн-участников&amp;nbsp; практически всех&amp;nbsp; соцсетей (В контакте, Одноклассники, Facebook, Twitter, а&amp;nbsp; также&amp;nbsp; LiveJournal, даже с других программ мгновенных сообщений, таких как агент-майл.ру, ICQ, GoogleTalk.&amp;nbsp; Сообщение&amp;nbsp; от&amp;nbsp; них&amp;nbsp; сразу&amp;nbsp; мигает в трее&amp;nbsp; и&amp;nbsp; через&amp;nbsp; открывающееся&amp;nbsp; тут же&amp;nbsp; окошко&amp;nbsp; программы&amp;nbsp; можно&amp;nbsp; посылать&amp;nbsp; ответное&amp;nbsp; сообщение.&amp;nbsp; Кроме&amp;nbsp; того&amp;nbsp; программа&amp;nbsp; позволяет&amp;nbsp; разбить&amp;nbsp; все&amp;nbsp; контакты&amp;nbsp; по&amp;nbsp; тематическим&amp;nbsp; группам (ученики, 11&amp;nbsp; класс, учителя школы, учителя РМО, начальство, семья). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; у&amp;nbsp; этой&amp;nbsp; программы есть хитрости в установке, особенно для живущих не в России. Для этого и требовались некоторые разъяснения&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/16-1-0-41</link>
			<category>Мгновенное общение  в  Инетенете</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/16-1-0-41</guid>
			<pubDate>Sun, 17 Aug 2014 07:43:54 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Материалы моего выступления на РМО в январе 2013 по мультимедийным технологиям</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://ikt-history.ucoz.net/doklad_po_multimedia.jpg&quot; style=&quot;border-width: 1px; border-style: solid; margin: 5px; float: left; width: 250px; height: 176px;&quot; /&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;В&amp;nbsp; январе 2013 года&amp;nbsp; мне довелось&amp;nbsp; выступать на заседании РМО&amp;nbsp; с&amp;nbsp; докладом (и презентацией к нему)&amp;nbsp; по теме связанной с ИКТ&amp;nbsp; &quot;Мультимедийные технологии как средство интерактивного&amp;nbsp; обучения на уроках истории&quot;. Моя творческая и методическая тема связана с внедрением ИКТ в учебный процесс. Надо было теперь объединить в одном докладе мультимедийность в ИКТ с интерактивными технологиями. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Я подготовила презентацию&amp;nbsp; к выступлению. Доклад был на полчаса. У меня попросили потом в РМК презентацию, но там от нее было бы очень мало толка, так как в презентации были вмонтированы видеоролики, записанные мною о некоторых программных средствах. Поэтому дома решила помучиться и записать&amp;nbsp; свое выступление с помощью Camtasia Studio (единственная программа захвата видео, при которой звук не отставал от демонстрации изображений). Пришлось записывать частями. Что из этого вышло, можете увидеть в этой статье. Доклад на украинском языке.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/119-1-0-40</link>
			<category>Комплекс ПО</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/119-1-0-40</guid>
			<pubDate>Sun, 17 Aug 2014 06:56:15 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Научилась создавать инфографику</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Мне очень нравится находить в Интернете инфографику. Восхищаюсь изящностью и информатированностью таких творений, а также и теми людьми, кто их создает.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://ikt-history.ucoz.net/Foto/thumbnail.php.jpg&quot; style=&quot;border-width: 1px; border-style: solid; margin: 5px; float: left; width: 250px; height: 173px;&quot; /&gt; &lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;Вот пример простой инфографики (есть более информационные, с нескольких блоков, но для примера и этой хватит).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; В&amp;nbsp; поисках инфографики для сайта &quot;Надія і відчай&quot; я наткнулась на сервис &lt;a href=&quot;https://magic.piktochart.com/gallery&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Pictochart&lt;/a&gt;, который предоставлял возможности самим создавать свою инфографику. Я решила попробовать. Повозилась более 2-х часов, но таки добилась результата. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&amp;nbsp; Это пробная работа. Но было радостно,&amp;nbsp; что теперь и я сама смогу создавать такие информационные плакаты.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/143-1-0-39</link>
			<category>Инфографика</category><dc:creator>Niki</dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/143-1-0-39</guid>
			<pubDate>Mon, 04 Aug 2014 07:24:02 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Учусь проводить  вебинары</title>
			<description>&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt; &lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://ikt-history.ucoz.net/Foto/WizIQ.jpg&quot; style=&quot;border-width: 1px; border-style: solid; margin: 5px; float: left; width: 300px; height: 99px;&quot; /&gt;Летом&amp;nbsp; в&amp;nbsp; Цифровом Элитклубе учителей&amp;nbsp; проходил&amp;nbsp; дистанционный&amp;nbsp; курс&amp;nbsp; (флешмоб)&amp;nbsp; по теме&amp;nbsp; &quot;Вебинар - новая форма&amp;nbsp; репетиторства&quot;.&amp;nbsp; Елена&amp;nbsp; Ельникова&amp;nbsp; провела&amp;nbsp; серию&amp;nbsp; обучающих&amp;nbsp; вебинаров.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; качестве домашнего&amp;nbsp; задания&amp;nbsp; после второго&amp;nbsp; вебинара&amp;nbsp; нужно было&amp;nbsp; провести&amp;nbsp; свой&amp;nbsp; пробный&amp;nbsp; вебинар&amp;nbsp; на&amp;nbsp; площадке&amp;nbsp; &lt;a href=&quot;http://www.wiziq.com&quot;&gt;WizIQ&lt;/a&gt;. Я тоже решила провести такой пробный вебинар, так как&amp;nbsp; через&amp;nbsp; 9&amp;nbsp; дней&amp;nbsp; надо&amp;nbsp; давать&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; реальный&amp;nbsp; вебинар&amp;nbsp; для&amp;nbsp; всех учителей - участников&amp;nbsp; клуба. Поэтому важно было почувствовать себя на этой площадке&amp;nbsp; в&amp;nbsp; качестве&amp;nbsp; преподавателя.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/110-1-0-37</link>
			<category>Дистанционные курсы</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/110-1-0-37</guid>
			<pubDate>Sat, 02 Aug 2014 07:24:22 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Попытки бегства  завершились неудачей, но привели к победе</title>
			<description>&lt;div&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Планировалось&amp;nbsp; в&amp;nbsp; отпуск&amp;nbsp; поставить&amp;nbsp; на&amp;nbsp; нетбук операционную&amp;nbsp; систему Линукс (точнее&amp;nbsp; openSuse),&amp;nbsp; чтобы&amp;nbsp; овладеть&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;ею.&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Но&amp;nbsp; с&amp;nbsp; нею&amp;nbsp; стали&amp;nbsp; возникать&amp;nbsp; столько&amp;nbsp; проблем,&amp;nbsp; что&amp;nbsp; я&amp;nbsp; трижды&amp;nbsp; хотела&amp;nbsp; сбежать&amp;nbsp; обратно&amp;nbsp; на&amp;nbsp; винду-семерку.&amp;nbsp; В&amp;nbsp; итоге&amp;nbsp; я&amp;nbsp; осталась&amp;nbsp; на&amp;nbsp; Линуксе&amp;nbsp; и&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; вроде&amp;nbsp; не&amp;nbsp; жалею.&amp;nbsp; Здесь&amp;nbsp; нахожу&amp;nbsp; новые&amp;nbsp; и&amp;nbsp; довольно&amp;nbsp;&amp;nbsp; полезные&amp;nbsp; опции,&amp;nbsp; которые&amp;nbsp; мне&amp;nbsp; могут&amp;nbsp; пригодиться&amp;nbsp; в&amp;nbsp; работе. Возможно,&amp;nbsp; что&amp;nbsp; на&amp;nbsp; этой&amp;nbsp; операционке&amp;nbsp; я&amp;nbsp; и&amp;nbsp; останусь.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/47-1-0-36</link>
			<category>Операционные  системы для ПК</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/47-1-0-36</guid>
			<pubDate>Wed, 03 Jul 2013 15:31:21 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Сколько компьютеров надо учителю?</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Сколько&amp;nbsp; компьютеров&amp;nbsp; и&amp;nbsp; каких&amp;nbsp; именно&amp;nbsp; надо&amp;nbsp; иметь&amp;nbsp; учителю?&lt;br&gt;&amp;nbsp; &lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://ikt-history.ucoz.net/copy_acer_aspire_one_d257_n578kk_lu_sfs08_191_4f68.jpg&quot; height=&quot;135&quot; width=&quot;182&quot; align=&quot;left&quot;&gt;Этим&amp;nbsp; вопросом&amp;nbsp; я&amp;nbsp; мучила&amp;nbsp; себя&amp;nbsp; еще&amp;nbsp; три&amp;nbsp; года&amp;nbsp; назад&amp;nbsp; перед&amp;nbsp; покупкой&amp;nbsp; второго&amp;nbsp; ноутбука,&amp;nbsp; и&amp;nbsp; потом&amp;nbsp; еще&amp;nbsp; пару&amp;nbsp; раз&amp;nbsp; перед&amp;nbsp; покупкой&amp;nbsp; планшета&amp;nbsp; и&amp;nbsp; нетбука.&amp;nbsp; И&amp;nbsp; только&amp;nbsp; сейчас&amp;nbsp; я&amp;nbsp; положительно&amp;nbsp; решила&amp;nbsp; этот&amp;nbsp; вопрос.&lt;br&gt;&amp;nbsp; Но&amp;nbsp; не&amp;nbsp; только&amp;nbsp; лично&amp;nbsp; я&amp;nbsp; пришла&amp;nbsp; к&amp;nbsp; такому&amp;nbsp; решению -&amp;nbsp; как&amp;nbsp; минимум&amp;nbsp; еще&amp;nbsp; трое коллег&amp;nbsp; с&amp;nbsp; нашей&amp;nbsp; школы&amp;nbsp; решили&amp;nbsp; эти&amp;nbsp; вопросы&amp;nbsp; аналогичным&amp;nbsp; способом.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/38-1-0-35</link>
			<category>ПК и ноутбуки</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/38-1-0-35</guid>
			<pubDate>Fri, 28 Jun 2013 19:32:37 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Сервис  WebMoney  для  учителя</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;В&amp;nbsp; данной&amp;nbsp; статье&amp;nbsp; я&amp;nbsp; рассказываю&amp;nbsp; о&amp;nbsp; личном&amp;nbsp; опыте&amp;nbsp; использования&amp;nbsp; сервиса&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;WebMoney.&amp;nbsp; Возможно,&amp;nbsp; что&amp;nbsp; читателям&amp;nbsp; давно&amp;nbsp; известны&amp;nbsp; его&amp;nbsp; возможности&amp;nbsp; и&amp;nbsp; они&amp;nbsp; активно&amp;nbsp; используют&amp;nbsp; этот&amp;nbsp; сервис в&amp;nbsp; своей&amp;nbsp; повседневной&amp;nbsp; жизни.&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; же&amp;nbsp; реально&amp;nbsp; им&amp;nbsp; пользуюсь&amp;nbsp; около&amp;nbsp; года&amp;nbsp; и&amp;nbsp; довольна.&amp;nbsp; Может&amp;nbsp; кому-то&amp;nbsp; мой&amp;nbsp; опыт&amp;nbsp; будет&amp;nbsp; полезен.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/11-1-0-34</link>
			<category>Сервисы  Интернета</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/11-1-0-34</guid>
			<pubDate>Wed, 06 Jul 2011 18:21:24 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Понятие  о  браузерах</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Статья,&amp;nbsp; объясняющая,&amp;nbsp; что&amp;nbsp; собой&amp;nbsp; представляют&amp;nbsp; браузеры,&amp;nbsp; и&amp;nbsp; какие&amp;nbsp; имеются&amp;nbsp; на&amp;nbsp; сегодня&amp;nbsp; браузеры, обеспечивающие&amp;nbsp; выход&amp;nbsp; в&amp;nbsp; Интернет&amp;nbsp; и&amp;nbsp; путешествия&amp;nbsp; по&amp;nbsp; его&amp;nbsp; страницам.&lt;/span&gt;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Статья&amp;nbsp; рассчитана&amp;nbsp; на&amp;nbsp; начинающих&amp;nbsp; пользователей.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/94-1-0-33</link>
			<category>Браузеры</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/94-1-0-33</guid>
			<pubDate>Sun, 26 Dec 2010 16:02:01 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Дистанционный  курс &quot;Intel - навчання  для  майбутнього&quot;</title>
			<description>&lt;div align=&quot;justify&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;Два-три&amp;nbsp; года&amp;nbsp; назад, а&amp;nbsp; то&amp;nbsp; и&amp;nbsp; раньше,&amp;nbsp; этот&amp;nbsp;&amp;nbsp; курс&amp;nbsp; был&amp;nbsp; популярен&amp;nbsp; в&amp;nbsp; среде&amp;nbsp; учителей, в&amp;nbsp; основном&amp;nbsp; по&amp;nbsp; информатике,&amp;nbsp; но&amp;nbsp; в&amp;nbsp; России&amp;nbsp; он&amp;nbsp; был&amp;nbsp; известен&amp;nbsp; и&amp;nbsp; среди&amp;nbsp; других&amp;nbsp; учителей-предметников.&amp;nbsp; Я&amp;nbsp; искала&amp;nbsp; подобный&amp;nbsp; курс&amp;nbsp; на&amp;nbsp; украинских сайтах,&amp;nbsp; но&amp;nbsp; не&amp;nbsp; находила. Точнее&amp;nbsp; они&amp;nbsp; почему-то&amp;nbsp; уже&amp;nbsp; не&amp;nbsp; работали.&amp;nbsp; А&amp;nbsp; подобный&amp;nbsp; курс&amp;nbsp; в&amp;nbsp; ИНТУИТе&amp;nbsp; меня&amp;nbsp; особо&amp;nbsp; не&amp;nbsp; вдохновил.&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt; Потом&amp;nbsp; нашла&amp;nbsp; все&amp;nbsp; же&amp;nbsp; украинский&amp;nbsp; сайт,&amp;nbsp; пыталась&amp;nbsp; зарегистрироваться,&amp;nbsp; но&amp;nbsp; безрезультатно.&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt; А&amp;nbsp; тут&amp;nbsp; недавно&amp;nbsp; пришел&amp;nbsp; ответ.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 10pt;&quot;&gt;&amp;nbsp; Теперь&amp;nbsp; можно&amp;nbsp; пройти&amp;nbsp; такой&amp;nbsp; курс&amp;nbsp; в&amp;nbsp; Украине,&amp;nbsp; даже&amp;nbsp; в&amp;nbsp; Одессе.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</description>
			
			<link>https://ikt-history.ucoz.net/publ/20-1-0-32</link>
			<category>Дистанционные  курсы в Интернете</category><dc:creator></dc:creator>
			<guid>https://ikt-history.ucoz.net/publ/20-1-0-32</guid>
			<pubDate>Sat, 27 Nov 2010 11:58:46 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>