ІІ  частина  семінару:

ВИКОРИСТАННЯ  ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЙ

В  ПРОФЕСІЙНІЙ   ДІЯЛЬНОСТІ  ВЧИТЕЛЯ

1.     Теоретична  частина – Гудзь В.П.:

·        Уявлення  про  Інтернет

·        Пошук  в  Інтернеті

·        Ресурси  Інтернету  для  вчителя (сайти, портали, бібліотеки, енциклопедії, інше)

·        Уявлення  про  електронну  пошту

·        Програми  миттєвого  обміну  повідомленнями  та  файлами

·        Пошук  та  зберігання  мультімедіафайлів  в  Інтернеті (ресурси,  програми  для  завантаження)

·        Соціальні  мережі, сайти  і  форуми  вчителів

·        Організація  спілкування  з  вчителями  і  учнями  через  Інтернет

2.     Практична  частина:  в  малих  групах  за  різними  рівнями  підготовки  та  цілями  з  консультантами:

·        Група А (вчителі  0-го  рівня  володіння  ІКТ за  результатами  анкетування): уявлення  про  ПК, ознайомлення  з  програмою  MS Office  Word  для  зберігання  текстової  інформації, пошук  в  Інтернеті (пошукові  системи, принципи  ведення  пошуку),  зберігання  знайденної  інформації, уявлення  про  електронну  пошту,  створення  електронного  адресу, написання  листа,  передача  файлів  електронною  поштою, уявлення  про спілкування  на  форумах  і  соціальних  мережах  (консультанти Гудзь В.П.  та .                                                                         .                                  С.).

·        Група  В  (Вчителі  1-го  і  2-го  рівня  володіння  ІКТ  за  результатами  анкетування. Можливе  створення  міні-груп  по 2-3  вчителя +  консультант  окремо  за 1-и  і  2-м  рівнями): принципи  створення  електронної адреси  на  поштових  серверах, налаштування  поштової  скриньки, пошук  і  завантаження  мультімедіафайлів  з  Інтернету, програми  для  їх  завантаження, уявлення  про  різні  браузери, ознайомлення з  ресурсами  для  вчителів, спілкування  з  вчителями  на  порталах, в мережі  ITN, сайтах  вчителів, програми  миттєвого  обміну  інформацією  та  файлами (ICQ, qip, skype),  ознайомлення  с  сайтом  творчої  групи  для  організації  допомоги  вчителям  по  оволодінню  ІКТ (консультатнти   Мазур О.Є., Почка Г.П., Островська С.В., Фоменко Н.О.).

·        Група  С  (Вчителі  4-го  та  5-го  рівня  володіння  ІКТ  за  результатами  анкети): спілкування  з  вчителями  на  порталах, в мережі  ITN, сайтах  вчителів, можливості  Інтернету  для  подальшої  дистанційної  самоосвіти  в  напрямку  оволодіння   ІКТ, ознайомлення  зі  структурою, принципом  роботи  сайтів  для  вчителів  історії (підготовлених  творчою групою ІКТ),  ознайомлення  з  завданнями  сайтів,  розподіл  завдань  по  завантаженню  сайтів  матеріалами  та  організації  їх  роботи,  організація  спілкування  між  вчителями  району, допомога  і  консультування  міні-груп  вчителів  групи В  (консультант  Бедікян Н.І.)